为大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬人人向善、人人学善、人人行善、人人扬善的文化氛围，有力推进全市孝义文化“七进”工作。近期以来，小河镇在小河初级中学和家校社群范围，广泛开展“日行一善 ”活动，以“小手拉大手”为载体，通过大力宣传善义文化、开展善义活动，浓厚活动氛围，不断点亮文明校园，滋润文明村社。

实施文化涵育，厚植道德沃土。大力弘扬“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的善义文化思想，厚植助人为乐的品德风尚。引导教育学生把做小事、做好事当做一种生活习惯，规范自己的行为，奉献自己的爱心。通过学习弘扬社会主义核心价值观、宣讲道德楷模、讲述雷锋故事、阅读咏诵名人名言古诗典籍、举办孝善主题展览、分享身边的善行故事和案例、放映红色影片、开展文明实践活动等，引导学生立善念，发善言，践善行，逐步营造和谐良善的社会风气。

树立先进典型  ，建立激励机制。制定《日行一善的100种方式》，将社会主义核心价值观转化成适应现代生活的“日行一善”的倡议中，建立《日行一善》光荣墙，创设“红花少年、孝义之星”评选活动，采取精神奖励与物质奖励相结合的方式，以模范引领，机制激励，不断增强学生爱心善举的主人翁意识，激发学生日行一善的荣誉感、自豪感和积极性。让学生在学习实践过程中充分体验行善的乐趣，逐渐树立善念，养成“日行一善”的美德。

建立家校联结 ，构建向善生态。结合思想政治教育课程，构建“教师引领、家长督促、学生践行”的三位一体教育模式。通过向学生家庭、镇村社区发出“日行一善”倡议书”、制作“幸福存折”记录卡 、举办“月月典型时时讲”、“日行一善幸福一生”主题家长班会、小手拉大手家访等活动。以常态长效的机制建设和各项活动引领，扩大“日行一善”活动的影响力、传播力。让点滴善意融入人们日常生活，让好人好事芳香远播，让善行义举持久涌现。