“条例共8章59条，对党的纪律检查委员会的领导体制、产生运行、任务职责、自身建设等作出了全面规范，明确党的纪律检查委员会应当强化政治监督，重点从四个方面监督党组织、党员特别是领导干部，运用6种方式开展日常监督，从四个方面开展专项监督......”领学的人提纲挈领、言简意赅，听课的人聚精会神、不时记录。这正是旬阳市纪委监委理论学习中心组（扩大）2022年第2次集体学习会议现场。

2021年底新一届市纪委监委班子到任，为了进一步加强机关党的政治建设，严肃党内生活，推进市纪委监委理论学习中心组学习制度化、规范化、实效化，不断提高市纪委监委班子和领导干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力，充分发挥理论学习中心组“头雁效应”，带动全员学习，由市纪委监委机关党委牵头，反复推敲，整合现有教学资源，于2021年12月出台了《关于进一步提升市纪委监委理论学习中心组学习质效的意见》（下文简称《意见》），《意见》明确了实行中心组学习扩大制度等十项学习制度，以此为基础开展“五学”活动，扎实推进学习型机关建设。

轮流式领学，发挥“头雁效应”。实行中心组学习扩大制度，根据学习主题和内容，将理论学习中心组成员扩大到机关有关室部中心主要负责人、派驻纪检监察组组长和镇纪委书记，必要时可根据工作需要覆盖到机关全体党员干部，以每月至少两次的频率组织集体学习；落实中心组学习“第一议题”制度；坚持中心组学习第一责任人制度，明确市纪委书记为理论学习中心组学习第一责任人，负责审定学习计划、确定学习主题、提出学习要求、主持集体学习研讨、进行学习讲评、指导和督促中心组成员学习等；规范学习内容，形成相关制度，避免“以会议落实会议”“以文件落实文件”的形式主义。市纪委监委领导班子成员轮流领学，领导干部先学，并在自身吃透弄懂所学内容的基础上，对学习内容进行提炼，让学习会议更富营养。

主题式研学，提高业务水平。推进理论与业务学习“双融”制度，坚持学理论必须学业务、懂理论必须精业务的原则，把思想政治理论学习与纪检监察业务学习紧密结合、融会贯通、相互促进。主题解析重点突出，条理清晰，易学好记；交流研讨深入浅出，紧密结合实际，具有很强的现实指导作用；极大地提高了学习效率，促进了学习内容的消化吸收。

随机式查学，养成自学习惯。丰富和改进中心组学习方式，在继承“三会一课”、主题党日、支部联建、全员培训等固有学习方式的基础上，灵活采取党课辅导、知识竞赛、观看影像资料、参观红色教育基地等方式，加快传统单一的“会议式”、“封闭式”学习向现代综合性的“开放式”“互动式”学习方式转变。推进全员读书学习活动，成立机关读书社，建设机关图书室、读书吧，明确每周五为“机关读书日”，常态化开展读书学习活动。在机关广泛开展“每天读书一小时、每月读一本好书、每年至少撰写或发表一篇高质量调研文章或稿件、每年讲一堂理论辅导示范课、每年评选一批读书学习先进个人”等“五个一”读书学习活动，在机关和全市纪检监察系统营造勤学习、勤读书、勤思考、勤钻研的浓厚学习氛围。

定期式考学，促进融会贯通。严格中心组学习考勤制度，理论学习中心组原则上每月集中学习两次，如遇上级重要指示或重大学习主题，可随时安排。每次集中学习以市纪委办公室函印发书面通知，明确学习时间、地点、参会范围等，确保参学率不低于80%，严格签到考勤，严禁无故缺席、迟到、早退，凡因特殊原因不能参学者，必须提前向学习主持人请假。实行中心组学习考学通报制度，定期组织理论和业务知识书面测试、演讲比赛或知识竞答，将测试成绩、比赛排名或知识竞答结果及时报告理论学习中心组学习第一责任人，并将结果进行通报，对两次以上成绩靠后的成员进行谈话提醒，学习结果纳入个人年度考核，作为评优树模的重要参考。

调研式践学，检验学习成效。加强中心学习组学习的学思践悟，理论学习中心组成员要结合自己所分管的工作和岗位职责，加强调查研究，带头开展理论宣讲和业务辅导；定期到分管联系的单位和镇开展调研，积极到支部联建点和所在支部讲党课和开展理论宣讲，学习和实践结合，学以致用，在解决分管岗位工作中的热点、难点、堵点中检验学习成效。引导党员干部端正姿势，坚持眼睛向下、脚步向下，“沉”到群众中间，“扎”到基层深处，聚焦治理“难点”、民生“痛点”、政策“堵点”，到基层“真找问题”“找真问题”，掌握常变常新的基层实际，在持续地学习和实践中提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

以“十项制度”为保障，以“五学”活动为载体，加强考核管理、锤炼扎实作风、锻造过硬本领，锻造一支政治坚定、作风优良、能力过硬、业务熟练的一流纪检监察铁军队伍。