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晓秦九年制学校:多措并举促“双减”

作者:佚名 发布时间:2021-12-10 16:35 来源:本站原创
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为切实推进“双减”政策,晓秦九年制学校积极行动起来,在“研、管、融、育”上采取有效措施,扎实做好课后服务工作,确保“双减”工作落地、落实、落细。

在“研”字上做文章。一是学校加大“双减”政策理论的培训、交流、研究,制定切实可行的课后延时服务方案、课后服务安排表、课后服务考核细则等,为平日教育教学举旗定向。二是学校结合“片区素养大赛”夯实校本研修活动,人人上公开课、研讨课,人人通过三字两话(画)竞赛,推陈出新,锤炼教师专业底功。三是学校开展“问题导向”的主题式教育教学研讨,邀请专家到校指导、辅导、引领,走出去学习、切磋、交流,扬长避短,提高课堂教学效率。

在“管”字上下功夫。一是学校继续推行教案联评联审制度,加强教师的备课研究,通过“青蓝共进”以老带新,以强带弱,互帮互助,携手共进,严把教师备课关。二是学校持续加强示范课引领、诊断课摸底、公开课研讨、推门课监控、汇报课测评、赛教课提升,使参与者在“教”中积累,在“研”中提高。三是学校加大课后延时服务考核检查的频次和密度,确保课后延时的时间和质量,促进“双减”落地生根、真实高效。

在“融”字上动脑筋。一是充分利用青少年宫平台,培养兴趣,发挥特长,促进未成年人思想道德建设。二是持续组织学生学科竞赛活动,“竞”的是知识储备、“竞”的是态度与速度、“竞”的是“比、学、赶、帮、超”。三是持续推行优秀作业“亮晒评”活动,“亮”的是学生学习习惯,“晒”的是教师的批阅态度,“评”的是师生的榜样。

在“育”字上出奇招。一是学校要求教师在教育教学中充分挖掘学科德育因素,立德树人,五育并举。二是学校常态化进行红色革命教育、党史教育、普法教育、德育讲座、学法交流分享、劳动教育、社会综合实践、模范评选等活动,为党育人,为国育才。三是学校充分利用“三家”平台,广泛宣传“双减”的内涵要义,引导家长转变观念,建立科学的教育观、质量观、人才观,不断增强家校协作,形成合力,共同发力,为学生健康成长营造良好的育人氛围。

【责任编辑:贺清玲】