针对课后服务参与学生多、服务面广的实际，旬阳市城关第三小学靶向施策，精准发力，结合各年级学生的特长与爱好，开设中医、管弦乐、舞蹈、益智和体育等40多个特色社团，不断培育壮大延时服务队伍“四支力量”，提高课后服务质量，促进学生全面发展。

凝聚本校教师之力。对学校教师进行全面摸底，精准掌握他们的兴趣爱好与专业特长，通过“走出去、请进来”等方式，加大培训学习力度，提升教师服务能力和专业水平，拔高自身专业特长。

凝聚合作单位之力。为弥补专业短板，提高社团质量，学校积极与旬阳中医院、常州市解放路小学等单位建立长期合作关系，聘请旬阳中医院专家为学校中医社团授课，传播中医文化，组织观摩常州市解放路小学开展的网络授课和直播活动，提升学校社团水平。

凝聚社会艺师之力。向社会广泛招聘舞蹈、小提琴和二胡等专业教师，着力解决学校艺术专业教师不足问题，提高艺术社团活动质量。

凝聚家长义工之力。发挥家委会的桥梁纽带作用，广泛搜集寻找家长当中的摄影专家、竹篾匠、泥瓦工、种菜能人等，鼓励这些能人巧匠自愿到学校担任义工，参与学校社团活动，实现家校携手共育。