旬阳县第十八届人民代表大会第四次会议
关于增加中小学校幼儿园中级职称的建议
题 目: | 关于增加中小学校幼儿园中级职称的建议 | ||
发布日期: | 2019-05-14 | 类 别: | 人大建议案 |
所属代表团: | 铜钱关代表团 | 领协代表: | 向长峰 |
中小学实行职称整整三十年了,实行职称制对保障教师权利,调动教师积极性发挥了积极作用。随着教育发展,职称改革明显滞后,挫伤广大教师的教书育人的积极性,职称已经成为教师病诟的集中问题。在我县中小学中,相当一批教师已经入职十年,甚至超过十年,她们仍然是初级职称,这些人是各个学校的中坚力量,工作负担重,工资待遇低,经济负担重。
建议:根据各校实际情况,适当增加中级职称指标,减少初级职称,中级职称可按50%-100%比例增加。
回复结果:
签 发 人: | 签发日期: | 2019-10-23 |
一、事业单位岗位设置
我县事业单位岗位设置管理工作按照国家、省、市的整体要求,于2007年12月全面启动实施,2008年10月全县事业单位岗位设置、人员定岗、设置批复全部落实到位。从事业单位岗位设置启动、人员定岗以及后期的人员管理上看,总体运行平稳。
二、事业单位岗位设置的调整
事业单位岗位设置实行动态管理,当单位编制数量、单位规格、单位职能等发生变化时,根据变化后的实际情况予以及时调整,或者国家、省、市出台新的岗位设置政策,按新的政策精神予以重新设置。
三、目前存在的问题及解决途径
事业单位自实行岗位设置管理以来,虽然总体上看运行平稳,但仍存在着一些问题需要解决,主要表现在中小学校、幼儿园高级、中级岗位比例严重偏低的问题。此类问题我们也多次向省、市有关部门积极争取,尤其是在省、市本关部门来我县进行专题调研时,我们邀请县直部分主管部门及部门镇就此问题进行了座谈。2017年省、市以保密形式纸质版下发关于涉及提高专业技术岗位比例的通知,文件内容明确不公开。我局收到文件后,结合我县事业单位专业技术岗位设置的实际,及时将文件精神于2019年1月10日通过县政府办以《旬阳县改进专业技术人员职称评聘工作实施办法》(旬政办[2019]3号)予以下发。目前,教育系统各校编制尚未核定,待编制核准后,各校将对现有人员进行定编定岗,待定编定岗结束后各校可及时上报岗位设置调整文件,我局将及时按照最新政策精神对各校高、中、初级专业技术岗位比例进行重新设置。
最后,再次感谢您对人社工作一如既往的重视和支持,欢迎您对我们工作中存在的不足或不到位的地方提出的宝贵建议和意见,我们有决心、有信心把人社工作推向新的台阶。
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