为有效提高教育扶贫的针对性和实效性，不断将教育扶贫推向深入，旬阳县职业中等专业学校按照教师和任课班级贫困学生、班主任和本班贫困学生结对帮扶的原则，将121名教职工与478名建档立卡户学生结成对子，确立帮扶关系，夯实帮扶措施，确保教育扶贫“不落一户、不落一生”，让家庭困难学子一个都不少。

思想引导扶其志。一是注重对贫困学生思想上、精神上的帮扶，增强其战胜困难、摆脱困境的信心，坚定知识改变命运，拼搏赢得未来的信念，从而树立正确的世界观、人生观和价值观，形成积极进取，自强不息、顽强拼搏、奋发图强的精神风貌，走上成人成才之路。二是做好心理关怀。在尊重个人情感、注意保护自尊心和个人隐私的前提下与学生沟通，努力帮助其正确处理情感问题，不断促进帮扶学生心智情感健康发展。三是加强感恩教育。通过感恩父母的养育之恩、感恩老师的培养之恩、感恩社会的扶助之恩，感恩党和政府的关怀之恩等，培养学生的感恩意识，促其内生感恩之心，外化知恩之举，通过认真学习，努力成才，顽强拼搏、奋发进取的真实行动，来回报父母、回报老师，回报社会，回报国家。

学业帮扶再扶智。一是关注贫困家庭学生日常学习。帮扶教师经常了解其学习情况，提供面对面辅导，帮助掌握正确的学习方法，建立对学习的信心乐趣，全身心投入文化知识和专业技能学习，在学业成绩上不断取得进步和提高。 二是为贫困学子提供更多的深造学习机会。引导其加强专业技能训练，参加省、市职业学校技能大赛和国、省“中职生文明风采”大赛;鼓励其加入电器维修、汽车服务、绘画、舞蹈等学生社团，让他们在社团活动中提升专业素养、增强自信心。

关注生活解其忧。一是关注学生资助政策落实情况，为家庭特别贫困的学生免住宿费、补助教材费;同时重点关注资助资金使用情况，让他们把钱花在刀刃上。二是做好家访。通过上门家访和电话家访，与学生家长沟通，了解家庭基本情况，了解其现在何地干什么，收入情况，有什么实际困难等;告知家长学生在学校享受了那些资助政策，学生在校表现怎么样;提醒家长多和孩子沟通交流，把更多精力用在学生教育上，只有孩子成才了，成人了，家庭才会幸福。三是定期询问帮扶学生生活状况，并在力所能及的范围内解决其生活方面存在的困难。一年来，帮扶教师为贫困学生捐助资金1万余元，捐赠衣物、学习用品等319件，一定程度上解决了他们的燃眉之急，增强其战胜困难的信心和决心。