为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，努力提升基层干部群众的学习力、创造力，关口镇把用科学理论武装头脑、不断提高广大党员干部思想政治理论水平作为首要任务来抓，采取四项举措，积极推进学习型党组织建设。
    建章立制。以加强党委中心组学习为重点，强化党委中心组学习管理，健全党委中心组学习制度，制定学习计划，明确学习篇目，撰写学习讲稿，建立定期学习制度。充分利用党委中心学习组和机关干部学习日，全面开展“党员干部讲堂”联评活动，领导干部做到“机关一次辅导、联村一次党课、每月一次学习、每周一次笔记”的四个一活动。要求全体党员干部做好学习笔记，撰写心得体会。做到有组织、有计划、有考勤、有记录、有学习笔记、有心得体会、有学习园地。在学习过程中做到理论学习与专题讨论相结合、与当前实际工作相结合，坚持中心组每月一次集中学习，每次一至二个重点篇目，每次一个讨论主题，每次解决一个具体问题，切实做到学用结合，保证学习质量和效果。
   方式灵活。坚持集中学习和个人自学相统一，坚持理论学习和实践锻炼并重，不断创新学习方式。结合自身实际，坚持以“三学”为重点，即学政治理论、学法律法规、学业务技能，不断提升全体党员干部的综合素质，先后组织全镇干部职工开展“科学发展观”、党的方针政策、时事政治、经济理论、法律法规、岗位业务等方面的专题学习。同时，突出“深、专、实、精”特色，不断创新学习方式，注重将个人自学与集中学习相结合、举办学习讲座与外出考察学习相结合，通过组织观看影像资料、知识竞赛、领导干部上党课等活动，使学习方式灵活多样。
    创新载体。组织开展以“读书武装头脑，学习服务发展”为主题的“建设学习型领导班子，争当学习型党员干部”的读书活动。在机关党员干部中开展以精读一本好书、撰写一篇调研文章、开展一次专题调研、讲一堂党课、帮一户困难群众为主要内容的“五个一”主题实践活动，使每名党员成为学习型党员、每名干部成为学习型干部、每个党支部成为学习型党支部，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。镇上将在五一前夕举办一次“建设学习型领导班子，争当学习型党员领导干部”的党课赛讲活动。通过有效的载体，提高全镇党员干部热爱学习、扎实工作、推动发展的积极性和主动性。
    严格考核。镇党委不定期抽查学习计划落实情况、集中学习出勤情况、学习笔记、心得体会、学习氛围、质量和效果等，把党员干部的理论学习效果作为判断党员素质、认定党员实绩的首要条件，并作为民主评议党员和评先创优的重要依据。机关、事业单位党员干部要有一次自讲党课实践，农村党员结合“标准化支部”创建，把党员的经常性学习落到实处，分期有计划开展党员干部党课联评活动，按照“党课内容、宣讲技能、社会效果”为赋分标准，实行综合联评，联评结果将进入绩效管理，并纳入年度综合考核。对镇机关全体党员干部年初学习计划、主题活动开展情况，重点工作推进情况进行量化考评，着力提高“争创学习型党组织，争当学习型党员干部”的自觉性和创造力。
    通过建立学习型党组织，更好地发挥了党组织的领导核心和党支部的战斗堡垒作用，以学习促进工作，以工作带动学习，不断提高广大党员干部的综合素质，有力推动了全镇各项工作的顺利开展。