旬阳县师训教研中心为加强农村教师队伍建设,认真落实省教育厅关于“农村教师素质提高计划”,于10月16日至21日深入乡镇学校举办“阳光师训”活动,取得了良好的效果。
在该县赤岩镇中心小学来自铜钱、沙阳、金寨、赤岩4乡镇76名小学教师,聆听观摩讲师团城关小学、城关二小名师带来的公开课教学。在进行的语文、英语公开课展示中,讲师团教师各显其能,接受培训的教师认真聆听。在议课研讨中,当参加培训的老师们听了公开课执教者的说课和相互议课之后,深受鼓舞,纷纷发表感言。一位初任英语课的教师深有感触地说:“英语课就应该这样以师生对话互动交流为主!”接受培训的乡镇教师深深感到这种送教下乡特别亲切实用,从对课标教材的把握到教学资源的选择利用,从教学策略的选择到教学过程的组织,从教师的教法到组织指导学生的学法,都起到了示范作用,对改进乡村教师的课堂教学和教学研究,起到了向导领路,抛砖引玉的作用,缩小了城乡教育的差别,有效推动了乡村学校新课程的实施和素质教育的落实。
在该县赤岩镇中心小学来自铜钱、沙阳、金寨、赤岩4乡镇76名小学教师,聆听观摩讲师团城关小学、城关二小名师带来的公开课教学。在进行的语文、英语公开课展示中,讲师团教师各显其能,接受培训的教师认真聆听。在议课研讨中,当参加培训的老师们听了公开课执教者的说课和相互议课之后,深受鼓舞,纷纷发表感言。一位初任英语课的教师深有感触地说:“英语课就应该这样以师生对话互动交流为主!”接受培训的乡镇教师深深感到这种送教下乡特别亲切实用,从对课标教材的把握到教学资源的选择利用,从教学策略的选择到教学过程的组织,从教师的教法到组织指导学生的学法,都起到了示范作用,对改进乡村教师的课堂教学和教学研究,起到了向导领路,抛砖引玉的作用,缩小了城乡教育的差别,有效推动了乡村学校新课程的实施和素质教育的落实。
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